[SUR PLACE] Conduire un projet territorial : quelles postures pour les professionnels – Formation

[SUR PLACE] Conduire un projet territorial : quelles postures pour les professionnels – Formation
[SUR PLACE] Conduire un projet territorial : quelles postures pour les professionnels - Formation @ Thiers | Auvergne-Rhône-Alpes | France
Sep
29
[SUR PLACE] Conduire un projet territorial : quelles postures pour les professionnels - Formation

Une session pour quoi ?

Vous allez être chef de projet, vous voulez travailler votre future posture et acquérir des outils pour gérer un projet de façon agile
→ Vous vous interrogez sur l’adaptation du contenu/de la conduite du projet dont vous êtes responsable au contexte actuel
→ Vous voulez gagner en légitimité en adoptant une posture juste dans chaque situation rencontrée lors de la réalisation d’un projet
→ Vous souhaitez prendre du recul sur votre positionnement de responsable et/ou faire évoluer la manière dont vous l’exercez

Une session pour qui ?

Une session pour les professionnels du développement local en Auvergne-Rhône-Alpes :
→ Les agents de développement rural et l’ingénierie mobilisée ponctuellement dans des démarches de développement local rural
→ Les professionnels de la politique de la ville

Au programme

Le contexte de l’action : contraint, complexe, incertain, ouvert ?
Une autre approche du cycle d’un projet : la progression en « 4 saisons »
Présentation et intérêts
Découvertes et applications des outils clés : récit multivers, backcasting, expression du futur souhaité, diagnostic créatif…
La posture suivant les saisons
Définitions
Positionnement et éclairages sur des postures dominantes : le fédérateur, le designer, le co-entrepreneur, le facilitateur
Application sur un projet de chaque participant
Identification des évolutions à apporter à l’action menée, à la posture adoptée

Méthode pédagogique

Elle alterne apports, jeux, exercices, études de cas et favorise les échanges d’expériences entre participants.
Un travail sur une étude de cas permet d’expérimenter l’approche de la complexité, la construction collective d’un scénario de mise en synergie des acteurs, le montage de solutions sur des cycles de progression du projet. Il produit une modélisation transposable de la combinaison harmonieuse de l’intelligence des situations, du choix de postures et de l’utilisation d’outils des projets complexes.
Chacun repartira avec un support pédagogique contenant repères théoriques et boîte à outils. 

Qui intervient ?

Anne Killi - Cabinet « Richesses Humaines des territoires » - est consultante, formatrice et coach certifiée. Elle intervient sur la conduite de projet complexe, les relations difficiles au travail, l’accompagnement individuel et en animation de séminaire.

Date and Time
30 septembre 2021 – 1 octobre 2021 Jour entier
Location
63300 Thiers
France
Categories
Contact
Geneviève Ganivet
04 75 22 14 89



Une session pour quoi ?

Vous allez être chef de projet, vous voulez travailler votre future posture et acquérir des outils pour gérer un projet de façon agile
→ Vous vous interrogez sur l’adaptation du contenu/de la conduite du projet dont vous êtes responsable au contexte actuel
→ Vous voulez gagner en légitimité en adoptant une posture juste dans chaque situation rencontrée lors de la réalisation d’un projet
→ Vous souhaitez prendre du recul sur votre positionnement de responsable et/ou faire évoluer la manière dont vous l’exercez

Une session pour qui ?

Une session pour les professionnels du développement local en Auvergne-Rhône-Alpes :
→ Les agents de développement rural et l’ingénierie mobilisée ponctuellement dans des démarches de développement local rural
→ Les professionnels de la politique de la ville

Au programme

Le contexte de l’action : contraint, complexe, incertain, ouvert ?
Une autre approche du cycle d’un projet : la progression en « 4 saisons »
Présentation et intérêts
Découvertes et applications des outils clés : récit multivers, backcasting, expression du futur souhaité, diagnostic créatif…
La posture suivant les saisons
Définitions
Positionnement et éclairages sur des postures dominantes : le fédérateur, le designer, le co-entrepreneur, le facilitateur
Application sur un projet de chaque participant
Identification des évolutions à apporter à l’action menée, à la posture adoptée

Méthode pédagogique

Elle alterne apports, jeux, exercices, études de cas et favorise les échanges d’expériences entre participants.
Un travail sur une étude de cas permet d’expérimenter l’approche de la complexité, la construction collective d’un scénario de mise en synergie des acteurs, le montage de solutions sur des cycles de progression du projet. Il produit une modélisation transposable de la combinaison harmonieuse de l’intelligence des situations, du choix de postures et de l’utilisation d’outils des projets complexes.
Chacun repartira avec un support pédagogique contenant repères théoriques et boîte à outils. 

Qui intervient ?

Anne Killi – Cabinet « Richesses Humaines des territoires » – est consultante, formatrice et coach certifiée. Elle intervient sur la conduite de projet complexe, les relations difficiles au travail, l’accompagnement individuel et en animation de séminaire.