Découvrez le portrait inspirant d’Emma Hoffner, autrice de thrillers qui a choisi de transformer sa passion pour les mots en un projet solidaire et ludique. Avec Enquête de plumes, elle lève les barrières de l’écriture pour la rendre accessible à tous, des écoliers aux seniors, en prouvant que chaque histoire mérite d’être racontée et accompagnée.
Description du projet : « Enquête de plumes »
Le projet Enquête de plumes se définit par la mise en place d’ateliers d’écriture interactifs. L’idée centrale est de désacraliser l’acte d’écrire en passant par le jeu. Emma Hoffner crée elle-même des jeux d’écriture qu’elle anime ensuite au sein de diverses structures :
- • Les médiathèques : lieux privilégiés pour le côté accessible.
- • Les écoles : le terrain d’intervention prioritaire pour toucher les enfants au plus tôt.
- • Les structures pour seniors : pour favoriser l’expression à tout âge.
L’autrice cherche aujourd’hui à développer des partenariats avec les établissements scolaires pour généraliser ces moments de création partagée.
Pourquoi ce projet ?
La création d’Enquête de plumes prend sa source dans le parcours personnel d’Emma Hoffner. Lorsqu’elle était au collège, l’écriture a été pour elle un exutoire essentiel pour extérioriser ses émotions durant une période difficile. Cependant, son parcours a été marqué par le vol de son premier manuscrit et, surtout, par un manque de soutien technique et moral à cet âge charnière.
Elle a donc conçu ce projet pour répondre à des besoins qu’elle a elle-même éprouvés :
- . Crédibiliser le travail des jeunes : donner de l’importance à leurs écrits dès l’adolescence.
- . Guider et sensibiliser : offrir un cadre et des conseils que les jeunes auteurs n’ont pas toujours à disposition.
- . Rendre l’écriture ludique : briser l’image parfois rigide de la littérature pour en faire un outil de plaisir et de partage.
