LE HALL 32, le temple de la formation nouvelle génération

Hall 32 a été inauguré officiellement le 13 septembre dernier. Tous les acteurs étaient présents ainsi que les politiques.

Les enjeux de la filière industrielle sont tels qu’il est nécessaire de repenser la formation pour attirer les jeunes (et moins jeunes) talents. Ce lieu unique en France devient la référence pour une offre de formation actuelle et pertinente.

Le Connecteur a eu le privilège de visiter les lieux et d’interviewer celles et ceux qui ont porté ce projet. Des images magnifiques à découvrir dans notre reportage inédit.

À propos de Pauline Rivière

Pauline Rivière est journaliste et rédactrice en chef du média en ligne le Connecteur. Elle est en charge du choix des dossiers spéciaux mensuels. Elle développe également des outils de datavisualisation à destination de l'écosystème de l'innovation et s'intéresse à l'innovation éditoriale. Avec sa société SmartVideo Academy, elle anime différentes formations à la réalisation de vidéos (au smartphone notamment) et à l’écriture audiovisuelle. Elle intervient également dans l'Enseignement Supérieur dans le cadre de projets pédagogiques digitaux, mêlant techniques de communication et sujets d'innovation.

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La table ronde organisé par Axelera a permis de faire un tour d’horizon de dispositifs locaux qui permettent aux chercheurs et aux industriels de développer de nouvelles collaborations. Des outils indispensables pour mettre en oeuvre de nouveaux projets et innover dans les secteurs clés de l’économique locale et française. Aperçu des mécanismes de collaboration actuels entre le public-privé Michel James, Directeur du CFA de Clermont-Ferrand, offre un aperçu des dispositifs en place pour renforcer les liens entre l’éducation et le monde professionnel : « Notre CFA gère 2600 apprentis et propose 100 diplômes, ce qui souligne l’importance de l’insertion professionnelle dans divers secteurs. Depuis 2018, nous avons vu un bond significatif dans l’adoption de l’apprentissage, grâce à un financement accru. » Il ajoute que le spectre des collaborations ne se limite pas à l’apprentissage mais inclut également d’autres formes d’engagement pratique, telles que les stages, l’alternance, et les thèses CIFRE (Conventions Industrielles de Formation par la Recherche). Ces mécanismes jouent un rôle crucial en permettant aux étudiants d’acquérir une expérience pratique significative tout en poursuivant leurs études Le Centre des Matériaux Durables et l’industrialisation des startups Pierre Robert, Responsable du Centre des Matériaux Durables chez Michelin / Clermont Auvergne Innovation, éclaire sur […]

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