Revue de presse : EdTech, l’avenir de l’éducation ?

C’est quoi l’EdTech ?  Il est difficile de définir l’EdTech. Le Monde des Grandes Écoles a tenté d’en donner une définition en avril dernier. Le terme EdTech est une compilation de “Education” et “Technology” au sens ‘anglophone’ du terme.  Ce sont “des solutions technologiques qui transforment et enrichissent l’expérience d’apprentissage.” L’objectif est de mettre le […]

#1 Le Mood de Lola – Le connecteur au Puy-en-Velay

7h30 – Salut ! Bien le bonjour à tous, je me présente, Lola, 25 ans, en phase de terminer un master en médias et médiation culturelle à l’Université Clermont Auvergne et fraichement volontaire au Connecteur. Pour bien commencer ce service civique, deux des membres de l’équipe, Véronique et Alexis, m’ont invitée à passer la journée avec […]

Remise des Prix Entrepreneuriat Étudiants – Clermont Auvergne Pépite

Comme chaque année, Clermont Auvergne Pépite a annoncé le vendredi 5 juin, les lauréats des Prix Entrepreneuriat Etudiant. Un concours qui vise à récompenser les étudiants entrepreneurs et porteurs de projet d’Auvergne. Plus de soixante dossiers de candidatures ont été reçus dans 9 catégories. Lors de cette cérémonie neuf prix dont la dotation globale est […]

Histoire en jeux: Jouer, discuter et apprendre autour d’un jeu vidéo

Le mercredi 22 Janvier 2020, l’association les Clionautes et la bibliothèque Clermont-Université ont organisé une conférence sur l’insurrection de Varsovie dans le jeu vidéo polonais Warsaw. Cette conférence a été animé par Nicolas Patin, Maître de conférences à l’université Bordeaux-Montaigne, spécialiste de l’histoire de l’Allemagne pendant la Seconde Guerre Mondiale et William Brou, professeur d’histoire […]

Environnement Capacitant et Activité des Managers

Le mardi 14 Janvier 2020, ESC Clermont Business School a organisé une conférence animée par Pierre Falzon au sujet de l’Environnement Capacitant et Activité des Managers. Pierre Falzon est à l’origine du concept de l’environnement capacitant qui consiste à prendre en considération toutes les ressources positives d’un milieu qui peuvent favoriser la prévention et la […]