L'INNO VUE PAR... Clément Marques - Le Connecteur

L’INNO VUE PAR… Clément Marques

L’INNO VUE PAR… Clément Marques

« Pour moi, l’innovation est sociale. Elle doit replacer l’autonomie de l’individu au centre de tous les programmes. » Clément Marques

Chaque mois, nous interrogeons un acteur, entrepreneur, ou personne inspirante, de notre écosystème local sur la notion d’innovation. Ce mois-ci, c’est au tour de Clément Marques, de Entreprendre Pour Apprendre Auvergne-Rhône-Alpes.

Parce qu’il y a autant de définitions de l’innovation que de personnes, il est pertinent de pouvoir approcher cette large notion à travers les dires de chacun. Bon ok, on a aussi glissé des questions décalées juste pour vous faire sourire. Bon visionnage !

POUR EN SAVOIR PLUS:

Il y a quelques temps nous avons participé à la journée Minie-Entreprise S avec Entreprendre Pour Apprendre. Ils ont accompagné 30 étudiants de BTS Management Commercial Opérationnel et BTS Comptabilité Gestion du

Lycée Jean Monnet-Yzeure dans un hackathon accueilli par le Centre d’Affaires du Crédit Agricole Centre France à Toulon sur Allier.

La thématique du jour: « Comment inciter les conducteurs automobiles et deux roues à avoir un comportement plus prudent, voire inspirant, pour les autres conducteurs. »

À propos de Véronique Jal

Ma ligne guide depuis 15 ans, c'est le management de projets collectifs à fort "sens ajouté" : les fromages AOP, les hébergements touristiques, la démarche d'attractivité d'une région... et aujourd'hui l'innovation territoriale via un média associatif Toulousaine d'origine, j'ai découvert et choisi l'Auvergne que mon parcours pro m'a amenée à connaître sous plein de facettes. J'adore cette activité qui nous permet d'être en situation permanente de découverte.

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La table ronde organisé par Axelera a permis de faire un tour d’horizon de dispositifs locaux qui permettent aux chercheurs et aux industriels de développer de nouvelles collaborations. Des outils indispensables pour mettre en oeuvre de nouveaux projets et innover dans les secteurs clés de l’économique locale et française. Aperçu des mécanismes de collaboration actuels entre le public-privé Michel James, Directeur du CFA de Clermont-Ferrand, offre un aperçu des dispositifs en place pour renforcer les liens entre l’éducation et le monde professionnel : « Notre CFA gère 2600 apprentis et propose 100 diplômes, ce qui souligne l’importance de l’insertion professionnelle dans divers secteurs. Depuis 2018, nous avons vu un bond significatif dans l’adoption de l’apprentissage, grâce à un financement accru. » Il ajoute que le spectre des collaborations ne se limite pas à l’apprentissage mais inclut également d’autres formes d’engagement pratique, telles que les stages, l’alternance, et les thèses CIFRE (Conventions Industrielles de Formation par la Recherche). Ces mécanismes jouent un rôle crucial en permettant aux étudiants d’acquérir une expérience pratique significative tout en poursuivant leurs études Le Centre des Matériaux Durables et l’industrialisation des startups Pierre Robert, Responsable du Centre des Matériaux Durables chez Michelin / Clermont Auvergne Innovation, éclaire sur […]

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