L’effet Dunning-Kruger ou faut-il apprendre à la fermer?

par Samy Lange Samy Lange est développeur 3D … et aussi porteur d’un projet au démarrage imminent d’école d’auto-défense intellectuelle. Euristika.fr vise à apprendre à distinguer nos failles, éviter d’être manipulés, apprendre à apprendre en somme…On est fan de l’idée, on lui a demandé de nous aider à décortiquer la formation de nos perceptions- convictions- […]

“ Transformation des pratiques pédagogiques: le vrai déclencheur, c’est la difficulté.”

Entretien avec Françoise Caira, Vice-Présidente Transformation pédagogique, Pédagogie numérique et Politique Documentaire – Directrice du pôle IPPA  Au coeur de l’Université Clermont Auvergne, comme dans toutes les universités de France, se trouve le service IPPA  (Ingénierie Pédagogique & de Production Audiovisuelle). Si ce type de services existe partout, celui de l’Université Clermont Auvergne avait pris […]